„Godzina Kodowania” w Oddziale dla dzieci i młodzieży

894

Przeglądasz starą wersję tego wpisu, od 8 września 2017 o 14:54:15. Tutaj możesz porównać różnice pomiędzy tą wersją a wersją obecna wersja.

Dnia 9.12.2016 r. w Oddziale dla dzieci i młodzieży odbyły się zajęcia w ramach akcji „Godzina Kodowania” z okazji Tygodnia Edukacji Informatycznej. Lokalny Klub Kodowania przygotował dla uczestników kilka zadań, które miały pokazać, czym jest kodowanie. Okazało się, że aby programować, nie trzeba być programistą ani informatykiem. Na rozgrzewkę uczestnicy otrzymali kartki z tajemniczymi cyframi. Musieli oni zgadnąć, jaki rysunek został „zaprogramowany” na danej kartce.

Żeby było ciekawiej, każdy dostał inny wzór. Potem przyszedł czas na zadania praktyczne: uczestnicy musieli zaprogramować prowadzącego tak, by ten podniósł maskotkę i położył ją na swojej głowie. Potem grupa ochotników stała się robotami, które musiały odtworzyć pozy narysowanych przez swoich kolegów postaci. Na koniec wraz z aplikacją „Angry Birds” próbowaliśmy sił w zaprogramowaniu ptaków tak, aby te dotarły do wyznaczonego celu. Było przy tym dużo zabawy i śmiechu. Godzina Kodowania upłynęła w miłej atmosferze.

Aktualizacje wpisu:
Zmiany:
8 września 2017 o 14:54:15Aktualna wersja
Zawartość
Bez zmian: <p align="justify">Dnia 9.12.2016 r. w Oddziale dla dzieci i młodzieży odbyły się zajęcia w ramach akcji „Godzina Kodowania” z okazji Tygodnia Edukacji Informatycznej. Lokalny Klub Kodowania przygotował dla uczestników kilka zadań, które miały pokazać, czym jest kodowanie. Okazało się, że aby programować, nie trzeba być programistą ani informatykiem. Na rozgrzewkę uczestnicy otrzymali kartki z tajemniczymi cyframi. Musieli oni zgadnąć, jaki rysunek został „zaprogramowany” na danej kartce.</p>Bez zmian: <p align="justify">Dnia 9.12.2016 r. w Oddziale dla dzieci i młodzieży odbyły się zajęcia w ramach akcji „Godzina Kodowania” z okazji Tygodnia Edukacji Informatycznej. Lokalny Klub Kodowania przygotował dla uczestników kilka zadań, które miały pokazać, czym jest kodowanie. Okazało się, że aby programować, nie trzeba być programistą ani informatykiem. Na rozgrzewkę uczestnicy otrzymali kartki z tajemniczymi cyframi. Musieli oni zgadnąć, jaki rysunek został „zaprogramowany” na danej kartce.</p>
Bez zmian: <p align="justify">Żeby było ciekawiej, każdy dostał inny wzór. Potem przyszedł czas na zadania praktyczne: uczestnicy musieli zaprogramować prowadzącego tak, by ten podniósł maskotkę i położył ją na swojej głowie. Potem grupa ochotników stała się robotami, które musiały odtworzyć pozy narysowanych przez swoich kolegów postaci. Na koniec wraz z aplikacją „Angry Birds” próbowaliśmy sił w zaprogramowaniu ptaków tak, aby te dotarły do wyznaczonego celu. Było przy tym dużo zabawy i śmiechu. Godzina Kodowania upłynęła w miłej atmosferze.</p>Bez zmian: <p align="justify">Żeby było ciekawiej, każdy dostał inny wzór. Potem przyszedł czas na zadania praktyczne: uczestnicy musieli zaprogramować prowadzącego tak, by ten podniósł maskotkę i położył ją na swojej głowie. Potem grupa ochotników stała się robotami, które musiały odtworzyć pozy narysowanych przez swoich kolegów postaci. Na koniec wraz z aplikacją „Angry Birds” próbowaliśmy sił w zaprogramowaniu ptaków tak, aby te dotarły do wyznaczonego celu. Było przy tym dużo zabawy i śmiechu. Godzina Kodowania upłynęła w miłej atmosferze.</p>
Skasowano: <p align="justify"></p> 
Bez zmian: Bez zmian:

Uwaga: Do porównania mogą być dodawane puste linie celem lepszego zawijania linii.