Zezia ma zeza, a giler gile w nosie…

737

Przeglądasz starą wersję tego wpisu, od 17 października 2018 o 13:43:23. Tutaj możesz porównać różnice pomiędzy tą wersją a wersją obecna wersja.

… czyli kalambury literackie!

Roześmiane buzie uczniów, dobra zabawa, kreatywność w pokazywaniu i rysowaniu, dużo pozytywnych emocji i dobrej energii we współdziałaniu. Tak można podsumować twórcze lekcje języka polskiego uczniów klas 7a i 7c, które odbyły się 5 października w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Chylicach. Organizatorami zajęć były osoby realizujące projekt „Przekąski literackie”, który ma za zadanie promować czytelnictwo.

Siódmoklasiści zagrali w kalambury literackie. Ich zadaniem było rysowanie lub pokazywanie tytułów znanych im utworów literackich. Utrwalili w ten sposób kanon lektur szkolnych, ale też wykazali się znajomością książek czytanych dla przyjemności. Uczniowie bardzo sprawnie radzili sobie z odgadnięciem tytułu. Prowadzący kalambury byli pełni podziwu, gdy odgadująca tytuł grupa w ciągu kilku sekund, niemal po pierwszym pokazanym geście lub po pierwszym pociągnięciu kreski, znała już odpowiedź. Poziom gry był bardzo wyrównany.

Zwycięzcy otrzymali w nagrodę książki, jakżeby inaczej, skoro kalambury literackie miały zachęcać do czytania. Natomiast wszyscy uczestnicy zajęć dostali zakładki do książek i naklejki promujące projekt „Przekąski literackie”.

Projekt ,,Przekąski literackie” realizowany jest przez Bibliotekę Publiczną Miasta i Gminy Piaseczno oraz Stowarzyszenie „Ciąg Dalszy Nastąpi” we współpracy z Centrum Kultury w Piasecznie oraz dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Aktualizacje wpisu:
Zmiany:
17 października 2018 o 13:43:23Aktualna wersja
Zawartość
Bez zmian: ... czyli kalambury literackie!Bez zmian: ... czyli kalambury literackie!
Bez zmian: <p style="text-align: justify;">Roześmiane buzie uczniów, dobra zabawa, kreatywność w pokazywaniu i rysowaniu, dużo pozytywnych emocji i dobrej energii we współdziałaniu. Tak można podsumować twórcze lekcje języka polskiego uczniów klas 7a i 7c, które odbyły się 5 października w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Chylicach. Organizatorami zajęć były osoby realizujące projekt „Przekąski literackie”, który ma za zadanie promować czytelnictwo.</p>Bez zmian: <p style="text-align: justify;">Roześmiane buzie uczniów, dobra zabawa, kreatywność w pokazywaniu i rysowaniu, dużo pozytywnych emocji i dobrej energii we współdziałaniu. Tak można podsumować twórcze lekcje języka polskiego uczniów klas 7a i 7c, które odbyły się 5 października w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Chylicach. Organizatorami zajęć były osoby realizujące projekt „Przekąski literackie”, który ma za zadanie promować czytelnictwo.</p>
Bez zmian: <p style="text-align: justify;">Siódmoklasiści zagrali w kalambury literackie. Ich zadaniem było rysowanie lub pokazywanie tytułów znanych im utworów literackich. Utrwalili w ten sposób kanon lektur szkolnych, ale też wykazali się znajomością książek czytanych dla przyjemności. Uczniowie bardzo sprawnie radzili sobie z odgadnięciem tytułu. Prowadzący kalambury byli pełni podziwu, gdy odgadująca tytuł grupa w ciągu kilku sekund, niemal po pierwszym pokazanym geście lub po pierwszym pociągnięciu kreski, znała już odpowiedź. Poziom gry był bardzo wyrównany.</p>Bez zmian: <p style="text-align: justify;">Siódmoklasiści zagrali w kalambury literackie. Ich zadaniem było rysowanie lub pokazywanie tytułów znanych im utworów literackich. Utrwalili w ten sposób kanon lektur szkolnych, ale też wykazali się znajomością książek czytanych dla przyjemności. Uczniowie bardzo sprawnie radzili sobie z odgadnięciem tytułu. Prowadzący kalambury byli pełni podziwu, gdy odgadująca tytuł grupa w ciągu kilku sekund, niemal po pierwszym pokazanym geście lub po pierwszym pociągnięciu kreski, znała już odpowiedź. Poziom gry był bardzo wyrównany.</p>
Bez zmian: <p style="text-align: justify;">Zwycięzcy otrzymali w nagrodę książki, jakżeby inaczej, skoro kalambury literackie miały zachęcać do czytania. Natomiast wszyscy uczestnicy zajęć dostali zakładki do książek i naklejki promujące projekt „Przekąski literackie”.</p>Bez zmian: <p style="text-align: justify;">Zwycięzcy otrzymali w nagrodę książki, jakżeby inaczej, skoro kalambury literackie miały zachęcać do czytania. Natomiast wszyscy uczestnicy zajęć dostali zakładki do książek i naklejki promujące projekt „Przekąski literackie”.</p>
 Dodano: Jak zawsze zachęcamy do śledzenia <a href="https:/ /przekaskiliterackie.wordpress.com/">bloga</a> projektu gdzie znajdziecie więcej zdjęć i relacji z naszych wydarzeń!
Bez zmian: Bez zmian:
Bez zmian: <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10px;">Projekt ,,Przekąski literackie” realizowany jest przez Bibliotekę Publiczną Miasta i Gminy Piaseczno oraz Stowarzyszenie „Ciąg Dalszy Nastąpi” we współpracy z Centrum Kultury w Piasecznie oraz dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.</span></p>Bez zmian: <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10px;">Projekt ,,Przekąski literackie” realizowany jest przez Bibliotekę Publiczną Miasta i Gminy Piaseczno oraz Stowarzyszenie „Ciąg Dalszy Nastąpi” we współpracy z Centrum Kultury w Piasecznie oraz dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.</span></p>

Uwaga: Do porównania mogą być dodawane puste linie celem lepszego zawijania linii.