Zakodowani w Bibliotece – Oddział dla dzieci i młodzieży

991

Przeglądasz starą wersję tego wpisu, od 8 września 2017 o 15:02:52. Tutaj możesz porównać różnice pomiędzy tą wersją a wersją obecna wersja.

Dnia 21.10.2016 roku w Oddziale dla dzieci i młodzieży odbyły się zajęcia z kodowania. Uczestnicy starali się odpowiedzieć na pytanie, czym jest kodowanie i jakie może ono mieć zastosowanie w codziennym życiu. Dzieci poznawały tajniki programowania poprzez zabawę, dzięki prostemu zestawowi gier – Cody Robi. Jedna z nich polegała na sterowaniu robotem poruszającym się po planszy poprzez wydawanie poleceń. W rolę robotów wcieliły się dzieci, a za planszę posłużyła mata do gry „Twister”.

W drugiej części spotkania dzieci wykorzystały wiedzę z poprzedniego ćwiczenia. Programowały ruchy małpki w taki sposób, by ta dotarła do swojego banana. Każdy z uczestników dostał pamiątkową przypinkę.

W spotkaniu wzięły udział dzieci z klasy 3 C Szkoły Podstawowej nr 1 w Piasecznie. Zajęcia odbyły się w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania i Lokalnego Klubu Kodowania działającego w Bibliotece Głównej przy ulicy Kościuszki 49.

W trakcie zajęć zostały wykorzystane zestaw gier Cody Robi i aplikacja CodeMonkey.

Aktualizacje wpisu:
Zmiany:
8 września 2017 o 15:02:52Aktualna wersja
Zawartość
Bez zmian: <p align="justify">Dnia 21.10.2016 roku w Oddziale dla dzieci i młodzieży odbyły się zajęcia z kodowania. Uczestnicy starali się odpowiedzieć na pytanie, czym jest kodowanie i jakie może ono mieć zastosowanie w codziennym życiu. Dzieci poznawały tajniki programowania poprzez zabawę, dzięki prostemu zestawowi gier – Cody Robi. Jedna z nich polegała na sterowaniu robotem poruszającym się po planszy poprzez wydawanie poleceń. W rolę robotów wcieliły się dzieci, a za planszę posłużyła mata do gry „Twister”.</p>Bez zmian: <p align="justify">Dnia 21.10.2016 roku w Oddziale dla dzieci i młodzieży odbyły się zajęcia z kodowania. Uczestnicy starali się odpowiedzieć na pytanie, czym jest kodowanie i jakie może ono mieć zastosowanie w codziennym życiu. Dzieci poznawały tajniki programowania poprzez zabawę, dzięki prostemu zestawowi gier – Cody Robi. Jedna z nich polegała na sterowaniu robotem poruszającym się po planszy poprzez wydawanie poleceń. W rolę robotów wcieliły się dzieci, a za planszę posłużyła mata do gry „Twister”.</p>
Bez zmian: <p align="justify">W drugiej części spotkania dzieci wykorzystały wiedzę z poprzedniego ćwiczenia. Programowały ruchy małpki w taki sposób, by ta dotarła do swojego banana. Każdy z uczestników dostał pamiątkową przypinkę.</p>Bez zmian: <p align="justify">W drugiej części spotkania dzieci wykorzystały wiedzę z poprzedniego ćwiczenia. Programowały ruchy małpki w taki sposób, by ta dotarła do swojego banana. Każdy z uczestników dostał pamiątkową przypinkę.</p>
Bez zmian: <p align="justify">W spotkaniu wzięły udział dzieci z klasy 3 C Szkoły Podstawowej nr 1 w Piasecznie. Zajęcia odbyły się w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania i Lokalnego Klubu Kodowania działającego w Bibliotece Głównej przy ulicy Kościuszki 49.</p>Bez zmian: <p align="justify">W spotkaniu wzięły udział dzieci z klasy 3 C Szkoły Podstawowej nr 1 w Piasecznie. Zajęcia odbyły się w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania i Lokalnego Klubu Kodowania działającego w Bibliotece Głównej przy ulicy Kościuszki 49.</p>
Bez zmian: <p align="justify">W trakcie zajęć zostały wykorzystane zestaw gier Cody Robi i aplikacja CodeMonkey.</p>Bez zmian: <p align="justify">W trakcie zajęć zostały wykorzystane zestaw gier Cody Robi i aplikacja CodeMonkey.</p>
Skasowano: <p align="justify"></p> 
Bez zmian: Bez zmian:

Uwaga: Do porównania mogą być dodawane puste linie celem lepszego zawijania linii.